世界十大幼儿教育家：卢梭入榜，中国3位上榜(2)

4. 卢梭

卢梭是法国著名的思想家及教育家，[bai]是启蒙运动的代表人物，作为法国大革命的先驱代表，其最主要的教育思想是自然主义教育理论，认为教育来源于自然天性，事物和认为三大方面，只有完美结合起来，才能达到最好的效果。

5. 约翰·弗里德里希·赫尔巴特

约翰弗里德里希赫尔巴特被称为教育科学之父，因为从小受到严格的家庭教育，，以至于他后面主要主张个人品格和社会道德教育，其教育思想对当时乃至以后的学校教育都有极为深刻的影响，是科学教育学的奠基人。

6. 阿尔道夫·第斯多惠

阿尔道夫是法国19世纪著名的民主主义，他主张全人类受教育的思想，要培养孩子的主动性和积极性，它的《德国教师培养指南》更是被众多德国教师拜读。在世界教育史上占据这举足轻重的地位。

7. 弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔

福禄贝尔被认为是现代教育的鼻祖，是19世纪最为重要的教育家之一，他主要认为游戏是儿童发展的强大力量，要顺应儿童的天性，不能压制其内心想法，其教育思想对世界各国的幼儿教育发展产生了非常大的影响。

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